La FAS acerca la Universidad a 200 infantes del Vallès
El próximo martes, 28 de mayo, los alumnos del programa socioeducativo CROMA 2.0 de la Fundación Autónoma Solidaria visitarán el campus de la UAB. Esta salida quiere ofrecer una visión positiva y motivadora hacia el aprendizaje y es por eso que los niños harán actividades vinculadas a las facultades y centros de investigación de la universidad.
Así, el próximo martes, 28 de mayo, 190 alumnos de las 18 escuelas que han participado este curso en el programa CROMA 2.0 harán una visita al campus de la UAB, con el objetivo de conocer la universidad y acercarse a los equipos de investigación que han participado de los proyectos que han hecho para los niños durante este curso. La visita constará de una primera parte donde se visitarán las instalaciones de los grupos de investigación y facultades y, posteriormente, participarán en una gincana de descubrimiento con pruebas, retos y preguntas sobre el Campus UAB.
En esta salida, los niños visitarán el Instituto de Ciencia y Tecnología Ambientales (ICTA), que participó en el taller "¿Cómo podemos disminuir la contaminación de nuestra escuela?"; el Instituto de Gobierno y Políticas Públicas (IGOP) que diseñó el programa "Investigación - Acción Participativa en centros educativos"; el Centro de Visión por Computador (CVC), que organizó el proyecto “¿Cómo podríamos diseñar un detector del dolor para pacientes que no pueden comunicarse?"; y finalmente el Grupo de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales (GREDICS) con la idea "Hacemos cine social en la escuela".
La Fundación Autónoma Solidaria apuesta por una relación más estrecha entre la universidad y los centros educativos, que consiga despertar el interés por el aprendizaje de los niños y jóvenes y su vinculación a la escuela. Pero no sólo eso, sino que uno de los objetivos que persiguen los programas es que lo que aprenden en la escuela o el instituto esté estrechamente ligado a su cotidianidad y que, más allá, incorporen los estudios superiores como una opción real de futuro.