Noves competències formatives per al sector de l'automoció
L'avenç de la indústria de l'automoció passa per aconseguir més eficiència en la producció, l'electrificació dels vehicles, avançar a l'electrònica perquè aquests tinguin...
- Portada
Pacients expertes com a docents en el grau en Infermeria: la salut com a responsabilitat compartida
Durant el curs 2017/2018 en l’assignatura Infermeria i Antropologia de la Medicina del grau en Infermeria de la UAB es van dur a terme uns workshops dissenyats juntament amb pacients amb VIH...
Coneixements teòrics i pràctics en pedagogia social: nivells i agents de la producció de coneixement pedagògic
Durant les últimes dècades en la història de la pedagogia social ha sorgit un corrent que busca entendre la complexitat dels fenòmens...
Poden els alumnes aprendre creant materials didàctics per a altres persones?
Una revisió d’estudis feta per investigadors del Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació de la UAB indica que la creació de materials...
Primera trobada presencial MULTIPLIERS a Barcelona
Durant el proppassat mes de novembre els membres del consorci del projecte europeu MULTIPLIERS van reunir-se a Barcelona per primera vegada per planificar el seu futur i explicar les fites aconseguides durant aquest primer any. En la...
Eines per millorar l'efectivitat de la transferència de l'aprenentatge virtual al món laboral
En quin grau s'apliquen a la feina les habilitats adquirides en una formació virtual impartida per l'empresa? Es pot evitar que aquesta formació...
La competència digital docent dels futurs i futures mestres, en estudi
El Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu (CRiEDO) del Departament de Pedagogia Aplicada de la UAB ha participat en un estudi sobre la percepció i avaluació de la...
Accés a la universitat mitjançant vies no habituals: dificultats i facilitadors
Una recerca analitza els factors que influeixen en la presa de decisions dels estudiants que accedeixen a la universitat a través de vies diferents al batxillerat i les proves d’accés a la universitat (PAU),...
L'aprenentatge informal del professorat en els centres educatius catalans
Un estudi realitzat en el marc d’una tesi doctoral ha permès conèixer com el professorat aprèn informalment en els centres educatius catalans. Els resultats de l’estudi mostren de qui i/o amb qui...
Ansietat juvenil: noves eines per a la indecisió vocacional
L’adolescència es caracteritza per ser una etapa amb preses de decisions que poden tenir efectes a llarg termini i conseqüències en la salut...
