Ideas para revitalizar el uso social del catalán desde la escuela

Las jornadas "Una inmersión para ganar la lengua: ideas y modelos para revitalizar el uso social del catalán en la escuela", los días 20 y 21 de noviembre, en el campus de Bellaterra y en Barcelona, ​​nacen para ofrecer un espacio de reflexión y debate sobre los modelos educativos de inmersión lingüística.

Coincidiendo con el 50 aniversario de La Bressola, las Jornadas ponen en valor su modelo educativo como una experiencia de éxito, innovadora y con potencial de transferencia. Asimismo, buscan propiciar un debate académico, pedagógico y social sobre el futuro del catalán en la escuela y sobre las políticas educativas en contextos multilingües.

Inscripciones: GEN.CAT/INMERSIOBRESOLA

Viernes, 20 de noviembre (UAB)

16 h Llegada e inscripciones

16.15 h Bienvenida, a cargo de La Bressola, la UAB y el Departamento de Política Lingüística.

16.30 Ponencia incial. Modelos de inmersión: ¿dónde, para quién para qué?Llorenç Comajoan, profesor del Departamento de Filología Catalana y Lingüística General de la Universidad de Barcelona.

17.15 h Presentación- La inmersión en las escuelas de La Bressola. Contexto, estrategias y resultados en actitudes y usos de alumnos y docentes. 

Con Marta Ibáñez, Cesc Franquesa, Mireia Parra y Azalaïs Codina.

18 h Pausa para merienda

18.30 h Mesa redonda
¿Cómo funcionan las exitosas experiencias de fomento del uso de la lengua entre iguales en los modelos de escuela inmersiva del dominio lingüístico catalán?
Presentación de experiencias concretas conducida y moderada por Alba Ambrós, profesora de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la UB.

19.30 h Síntesis de las principales aportaciones de la jornada
David Altimir, comisario del Año Bressola

SÁBADO 21 de noviembre (Sede IEC)

9 h Ponencia
La inmersión lingüística en Cataluña: del modelo a los retos actuales
Lurdes Malgrat, jefe del Servicio de Soportes y Recursos Lingüísticos del Departamento de Educación y Formación Profesional.

9.30 h Presentaciones- Experiencias inmersivas exitosas en el fomento del uso entre iguales en otros dominios lingüísticos.

Occitania: Qué podemos aprender de la experiencia de
¿las calandretas para la revitalización de una lengua altamente minorizada?
Patrici Baccou, copresidente de la Confederación Calandreta, y Xavi Ferré, director de APRENE.

10.00 h Galicia: La experiencia de las escuelas Semente como escuelas para la revitalización de la lengua.
Santi Quiroga, coordinador nacional de las Escuelas de Ensino Galego Semente.

10.30 h Gales: El País de Gales y los modelos de inmersión
Richard Glyn Roberts, investigador senior de University of Wales Centre for Advanced Welsh and Celtic Studies.

11 h Desayuno

11.30 h
Ponencia- Cómo fomentar el uso oral del catalán entre iguales adolescentes dentro y fuera del aula.
Mireia Galindo, profesora del Departamento de Filología Catalana y Lingüística General de la UB.

12.30 h Mesa redonda
¿Cómo pasamos de los modelos actuales hacia una inmersión orientada al uso? De las prácticas en el aula a la formación de los docentes
Conducida por Dolors Masats, del Grupo de Investigación en Educación e Integración Plurilingües de la UAB.

13.30 h
Cierre. A cargo de Francesc Xavier Vila, consejero de Política Lingüística.
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