Estrategias para una docencia sin barreras: formación en inclusión TEA

El Servicio de Igualdad y Diversidad de la UAB organiza un taller formativo dirigido al profesorado de la UAB para mejorar la atención y la inclusión del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

La sesión, que contará con la experiencia de la entidad Asperger Catalunya y del personal de inclusión del propio servicio, quiere ser un espacio de reflexión y aprendizaje práctico para transformar nuestras aulas.

Aunque el colectivo TEA presenta gran variabilidad, el entorno académico a menudo impone barreras estructurales o comunicativas comunes. El taller pondrá el foco en estrategias que pueden resolver estos retos:

-Materiales accesibles: Cómo crear contenidos que faciliten el procesamiento de la información.
-Comunicación efectiva: Estrategias para evitar malentendidos y mejorar la organización del curso.
-Eficiencia docente: La aplicación de modelos inclusivos beneficia a todo el grupo clase y, al mismo tiempo, reduce la carga docente al evitar tener que generar materiales específicos o adaptaciones individuales.

El taller tendrá una parte expositiva inicial que dará paso a un diálogo conjunto. Se invita a los asistentes a presentar situaciones reales que generan dificultades en el aula para resolver dudas y compartir buenas prácticas entre compañeros y expertas.

Inscripciones: Para estimar el aforo de la sala es necesario realizar la inscripción previa a través del siguiente enlace 👉 Enlace al formulario de inscripción

Actividad organizada por el Servicio de Igualdad y Diversidad de la UAB.