La simulación de situaciones reales mejora la formación en el cuidado de la demencia
La Fundació Salut i Envelliment de la Universitat Autònoma de Barcelona (FSiE-UAB), en colaboración con la organización de servicios geriátricos Pere Mata Social, ha promovido una formación innovadora basada en la teatralización para mejorar las habilidades de los profesionales que cuidan a personas con demencia y síntomas psicológicos y conductuales de la demencia (SPCD). Mediante la simulación de casos reales interpretados por actores, la iniciativa ayuda a los profesionales a detectar y gestionar estos síntomas.
La propuesta combina sesiones teóricas con experiencias prácticas que permiten a los participantes entrenar habilidades clave como la comunicación, la empatía, la validación emocional y la gestión de situaciones complejas comunes en los centros residenciales.
Según Sara Domènech, investigadora de la FSiE-UAB y coordinadora de la formación, los SPCD afectan a entre el 60 y el 90 % de las personas con demencia, lo que pone de manifiesto la necesidad de proporcionar a los profesionales herramientas específicas para abordarlos. «Es fundamental que los profesionales sepan identificarlos e intervenir adecuadamente para mejorar el bienestar y la calidad de vida de todas las personas implicadas», destaca.
La metodología experiencial también favorece una reflexión más profunda sobre la práctica sanitaria. «Las personas aprenden mejor cuando el conocimiento está vinculado a una experiencia emocional. La simulación transforma el contenido teórico en experiencias que dejan huella y facilitan el aprendizaje», según el doctor Ramón Miralles, director de la FSiE-UAB.
La teatralización permite a los profesionales entrenar habilidades clave de comunicación, tanto verbales como no verbales, en el cuidado de personas con demencia, mediante la representación de situaciones reales. Según Susana Martínez, actriz y directora de teatro de la FSiE-UAB, esta metodología ofrece un aprendizaje experiencial que ayuda a comprender mejor a la persona detrás de los síntomas y promueve una atención más empática y centrada en la persona.
La perspectiva de los profesionales: de la teoría a la realidad sanitaria
Los participantes destacaron la naturaleza innovadora y profundamente humana de esta experiencia formativa, basada en la simulación y la experiencia directa de situaciones que forman parte de su realidad sanitaria.
Para la FSiE-UAB, hablar sobre la salud cerebral significa ir más allá de la enfermedad. Implica promover el bienestar cognitivo, emocional y social de las personas, pero también proporcionar herramientas a los profesionales que se enfrentan a diario a situaciones complejas derivadas del deterioro cognitivo y la demencia.