Crecer más allá de las aulas: desarrollo de competencias profesionalizadoras
Turismo y Dirección Hotelera UAB impulsa un conjunto de dinámicas pensadas para complementar la formación académica del alumnado, con sesiones orientadas a afrontar los retos que plantea la universidad y prepararse para su futura incorporación al mundo laboral.
17/09/2026
Del 21 al 29 de septiembre, los estudiantes de los grados en Turismo, Turismo en inglés y Dirección Hotelera han participado en diversas actividades orientadas al desarrollo de competencias transversales (soft skills) y de habilidades personales y profesionales, con el objetivo de preparar al alumnado para afrontar los retos del mundo profesional. Las sesiones estuvieron a cargo del coach y alumni César Mulet.
Cómo aprovechar la experiencia
En el marco de la asignatura Competencias Digitales y de Comunicación en Turismo, el primer taller Bienvenidos al Campus UAB invitó al alumnado a reflexionar sobre todo aquello que implica la vida universitaria más allá de las aulas: el perfil del estudiante universitario, el desarrollo de la propia autonomía, el equilibrio entre estudio y ocio o la capacidad de concentrarse en los objetivos personales y académicos.
También asistieron a sesiones centradas en el valor del networking para el futuro profesional, que ponían el foco en la importancia de conocer a las personas que forman parte de su entorno universitario, establecer relaciones de confianza y generar conexiones profesionales significativas de cara al futuro.
Competencias personales y profesionales durante todo el grado
El trabajo sobre las competencias transversales se complementó con otras actividades dirigidas al alumnado de los diferentes cursos de los grados, también de la mano de César Mulet.
Adaptación al cambio y liderazgo en contextos de incertidumbre
El alumnado de segundo curso tuvo la oportunidad de reflexionar sobre la adaptación a los cambios como motor de crecimiento personal y sobre el desarrollo del liderazgo ante la incertidumbre y la volatilidad del entorno.
La sesión también abordó aspectos relacionados con la humildad como elemento clave en el desarrollo del liderazgo, a partir del fenómeno conocido como efecto Dunning-Kruger, así como la capacidad de recibir y aprovechar las críticas constructivas.
Autoconocimiento y desarrollo profesional
Los estudiantes de tercero trabajaron con la herramienta Mapstell, una propuesta orientada a profundizar en el autoconocimiento y a identificar aspectos personales que pueden desempeñar un papel relevante en su evolución durante los estudios y en su futura trayectoria profesional.
El autoconocimiento, el networking, el liderazgo y la capacidad de adaptación al cambio son algunas de las competencias que los estudiantes de los grados en Turismo, Turismo en Inglés y Dirección Hotelera desarrollan durante su formación, con el objetivo de reforzar sus habilidades personales y profesionales.