Feria virtual de másters, postgrados y doctorados UAB

Sesiones informativas con las direcciones y coordinaciones. Del 26 al 30 de mayo: ¡Inscripción abierta!

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  • Microcredencial UAB
  • Código del estudio: 5095/101
  • 1ª edición
  • Modalidad: Presencial
  • Créditos: 3 ECTS
  • Inicio: 01/07/2025
  • Final: 20/07/2025
  • Plazas: 30
  • Orientación: Profesional
  • Precio: 270 €
  • Precio especial 81 €
    Colectivo de aplicación: Importe con el descuento del Fondo NextGenerationUE aplicado
  • Idioma de docencia: Catalán
  • Lugar: Facultad de Ciencias de la Educación - UAB
Este curso va dirigido a maestros de primaria que quieren mejorar tanto sus conocimientos en didáctica de la ciencia como en las ideas clave de física presentes al currículum de primaria. El curso se focalizará en el desarrollo de las grandes ideas de la física, relacionadas con las fuerzas y el movimiento, la luz y el sonido, la electricidad, la energía y los fenómenos térmicos, así como la experimentación con recursos y estrategias metodológicas que promueven su progresión.

La educación científica de los niños es uno de los pilares del sistema educativo actual. Enseñar a pensar científicamente implica ser capaz de diseñar situaciones de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de las prácticas científicas (indagar, modelizar y argumentar). Hacerlo, pero, requiere dominar, entre otros de otros aspectos, el dominio del contenido científico y su didáctica.

En este curso, se quiere hacer una actualización desde la perspectiva de la didáctica a los contenidos de física que hay que trabajar en el currículum, centrándonos en las fuerzas y el movimiento, la luz y el sonido, la electricidad, la energía y los fenómenos térmicos.

Esta formación se basa al proporcionar elementos para ayudar a los y las maestras a hacer uso de las grandes ideas de la física para diseñar situaciones de aprendizaje contextualizadas que favorezcan el desarrollo de la competencia científica. También permitirá la identificación como estos contenidos se relacionan con unas ideas clave concretas que van evolucionado a lo largo de toda la escolaridad, haciendo evidente su progresión.

El curso está diseñado de forma intensiva durante 4 mañanas del mes de julio, que es el mes que se destina a la formación de maestras.

Contenidos

- Las ideas de la física en la escuela primaria
- Las interacciones físicas
- La luz en la escuela primaria
- El cielo, el sol y la luna en la educación primaria
- Energía en la educación primaria
- Electricidad y magnetismo en la educación primaria
- La gravedad y la flotación en la educación primaria
- Las máquinas simples en la educación primaria

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Maestros de primaria

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