Microcredencial en Competencias Digitales para la Comunicación y la Colaboración Educativa

Con el confinamiento por la pandemia, las diferentes organizaciones de educación formal y no formal se vieron obligadas a trabajar en remoto y a utilizar las herramientas digitales para poder continuar funcionando. Una vez terminada la pandemia y con el retorno a la normalidad, las organizaciones han aprendido que, aunque hay ciertas actividades que indudablemente son más óptimas, eficientes y positivas cara a cara, se pueden aprovechar las herramientas digitales para ser más eficientes en el trabajo en remoto. Este es el caso de la comunicación y la colaboración digital. Desde la proliferación de diversas redes sociales a mediados de los 2000 (como Facebook, Whatsapp, Twitter, Linkedin...) las personas las han utilizado a nivel personal para la comunicación e incluso para la colaboración en estos espacios más informales. Así, las herramientas digitales suponen un gran potencial para la comunicación y la colaboración, pero ¿qué hay de los espacios más formales?


El estudio 5071/101 forma parte de la microcredencial Competencias Digitales para la Comunicación y la Colaboración Educativa, un programa que ofrece la flexibilidad de cursarse en varias fechas.

Contenidos

- La comunicación y colaboración digital
- Entorno TEAMS para la comunicación y colaboración

Salidas profesionales

- Educador de entidades socioeducativas con trabajo en remoto.
- Gestor de comunicación digital educativa en organizaciones socioeducativas.

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