Grau en Periodisme
Competències bàsiques
- Desenvolupar un pensament i un raonament crític i saber comunicar-los de manera efectiva, tant en les llengües pròpies com en una tercera llengua.
- Desenvolupar estratègies d'aprenentatge autònom.
- Respectar la diversitat i la pluralitat d'idees, de persones i de situacions.
- Generar propostes innovadores i competitives en la recerca i en l'activitat professional.
Coneixements
-
Reconèixer els conceptes bàsics del periodisme i les teories de la comunicació periodística en el marc de la comunicació mediàtica, explicant com l’evolució del context comunicatiu, social, econòmic i cultural influeix en l’àmbit periodístic.
-
Identificar els gèneres periodístics i les seves característiques específiques en mitjans impresos, digitals, radiofònics i televisius.
-
Reconèixer la legislació, i les normes ètiques i deontològiques que regulen la professió periodística a nivell nacional i internacional.
-
Explicar els principis bàsics de la llibertat de premsa i el seu paper en la construcció de societats democràtiques.
-
Descriure els processos de producció, edició i distribució de continguts periodístics en diferents plataformes.
-
Definir els nous formats digitals i els canvis en l’ecosistema mediàtic global, identificant l’impacte i els reptes de la comunicació periodística en les societats i cultures contemporànies.
-
Distingir les tècniques, metodologies i eines de recerca periodística i la seva aplicació en la comunicació periodística.
-
Reconèixer el paper de les innovacions tecnològiques i les xarxes socials en la creació i consum de notícies, amb especial èmfasi en el fenomen global de la desinformació.
Habilitats
-
Produir informació periodística adaptant els continguts als diferents llenguatges, formats i normes d'estil pròpies de cada mitjà (premsa escrita, audiovisual, digital).
-
Utilitzar eines de recopilació, anàlisi i presentació d'informació, com programari de dades, verificació de fets (fact-checking) i intel·ligència artificial, avaluant els riscos de la desinformació i el paper del periodisme per contrarestar-la.
-
Aplicar mètodes i instruments d'anàlisi adequats per a la recerca en comunicació, tant en l'àmbit periodístic com acadèmic.
-
Construir projectes periodístics que integrin diferents plataformes, llenguatges narratius i tecnologies multimèdia (fotografia, vídeo, àudio), garantint la coherència temàtica, la qualitat informativa, l'adaptació al públic objectiu i l'adequació als formats de cada mitjà.
-
Aplicar principis de disseny gràfic i visualització de dades per a la presentació de continguts periodístics.
-
Analitzar fenòmens socials, econòmics, tecnològics i polítics, aplicant conceptes bàsics d'aquestes disciplines per contextualitzar i elaborar continguts periodístics.
-
Preparar cobertures periodístiques, coordinant equips de manera eficient i utilitzant adequadament les fonts d'informació, assegurant la seva veracitat, rellevància i adaptació al context informatiu.
-
Analitzar fenòmens mediàtics emprant teories i coneixements sobre l'estructura i la història de la comunicació social per produir continguts periodístics rellevants.
-
Expressar-se amb correcció, fluïdesa i eficàcia en les dues llengües oficials, tant oralment com per escrit, adaptant el missatge al context i al públic objectiu, i evitant usos sexistes i discriminatoris del llenguatge.
Competències
-
Validar les fonts d’informació a través d’un procés rigorós de cerca, selecció i contrastació, verificant la seva veracitat i fiabilitat i distingint entre fets i opinions.
-
Integrar principis ètics i deontològics en la cobertura de notícies, respectant els drets de les persones, promovent la pluralitat d’opinions i actuant amb responsabilitat ètica i compromís amb la diversitat, els valors democràtics i els Objectius de Desenvolupament Sostenible.
-
Avaluar la qualitat i precisió dels continguts periodístics, aplicant criteris crítics i ètics per garantir informació veraç i transparent, identificant i combatent la desinformació i considerant el seu impacte en l’audiència i la seva contribució a una societat informada.
-
Actuar amb responsabilitat social en la creació i difusió de continguts periodístics, considerant críticament l’impacte social, econòmic, tecnològic i mediambiental de la seva activitat, i promovent els drets humans, la diversitat i la inclusió.
-
Integrar la perspectiva i la igualtat de gènere en el treball periodístic, identificant i denunciant les violències de gènere i sexuals i avaluant les desigualtats per raó de sexe/gènere per evitar-les en l’exercici professional, garantint que els continguts informatius no reprodueixin estereotips de gènere o discriminatoris i fomentin la igualtat de gènere i els drets de les víctimes.
-
Introduir canvis en els formats i els processos periodístics per donar respostes innovadores a les noves formes i problemes en el consum d’informació, especialment en plataformes digitals.
-
Planificar el treball en equip en entorns periodístics, potenciant els valors de tracte social i col·laboració per assegurar la qualitat dels continguts produïts.
-
Analitzar críticament els canvis en el panorama mediàtic i les tecnologies emergents, identificant les seves implicacions en l’exercici periodístic i proposant solucions adaptades als nous reptes professionals.