L’Escola FUAB Formació posa en marxa el procés de certificació de centre
El procediment, impulsat per AQU Catalunya, és el primer pas per a l’acreditació institucional de l'Escola FUAB Formació i permetrà validar externament la qualitat global de la seva oferta acadèmica, els serveis que presta i els seus processos interns.
25/02/2026
L’avaluació, que s’estendrà al llarg del curs 2025-2026 i està previst que culmini durant el primer trimestre de 2027, implica la participació activa de de tots els àmbits del centre (alumnat, personal docent i personal de suport i de gestió acadèmica).
Entre altres aspectes, l’acreditació institucional avalua la coherència del projecte formatiu, els mecanismes de seguiment i revisió de les titulacions, la gestió dels recursos humans i materials, els sistemes d’avaluació de l’alumnat i els resultats acadèmics i d’inserció professional.
El model d’acreditació d’AQU Catalunya
L’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) és l’organisme responsable d’avaluar, acreditar i certificar la qualitat del sistema universitari català. El model d’acreditació de centre està dissenyat per verificar que s’assoleixen els objectius formatius i els estàndards establerts, així com per identificar els punts forts i detectar oportunitats de millora que reforcin la qualitat dels serveis i de l’ensenyament. S’estructura en diverses fases: una etapa prèvia de preparació i revisió del Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SIGQ); l’elaboració d’un autoinforme de centre, on s’analitzen polítiques, processos i resultats; una visita d’avaluació externa a càrrec d’un comitè d’experts independents; i, finalment, l’emissió d’un informe que pot culminar amb l’acreditació institucional.
En la primera fase, que és on ara mateix es troba l’Escola, s’analitza l’adequació de l’estratègia de qualitat del centre i del funcionament del SIGQ. Això implica l’auditoria dels processos que es porten a terme i l’avaluació dels registres, així com la revisió dels documents que composen el SIGQ de l’Escola FUAB Formació, que són el manual i les fitxes del procés, que es poden consultar en obert a la web en aquest apartat.
Un procés que requereix una implicació activa de tothom
El desenvolupament d’aquest procés requereix de la implicació de tots els àmbits: l’equip de gestió i els responsables acadèmics lideren la coordinació i l’elaboració de l’autoinforme, així com la revisió de processos i indicadors. El professorat participa aportant evidències sobre planificació docent, metodologies, sistemes d’avaluació i innovació pedagògica. El personal tècnic i d’administració contribueix en la sistematització de dades, la documentació de procediments i la gestió dels estàndards de qualitat. Els estudiants, per la seva banda, hi intervenen a través de mecanismes de participació i enquestes de satisfacció, i poden formar part d’espais d’entrevista durant la visita de l’AQU al centre, planificada pel mes d’octubre de 2026, aportant la seva experiència directa sobre el funcionament del centre.
Amb aquesta iniciativa, que avalua de manera integral el funcionament del centre més enllà de l’acreditació individual de cada titulació, l’Escola FUAB Formació consolida una dinàmica de treball orientada a l’excel·lència, la rendició de comptes i la millora contínua.
Trobareu en el següent vídeo més informació sobre aquest procés:
