UABDivulga - Barcelona recerca i innovació

La afasia progresiva primaria (APP) es un tipo de demencia que afecta principalmente el lenguaje. Se han descrito tres variantes, y todas comparten dificultades para nombrar objetos (anomia), un síntoma que aparece desde el inicio de la enfermedad. Actualmente, no existen pruebas para diagnosticarlo en catalanoparlantes. Se usan test más generales para otros tipos de demencias que no detectan las alteraciones características de la APP hasta fases muy avanzadas, lo que retrasa su diagnóstico.

Algunos estudios muestran que el tratamiento logopédico temprano y personalizado contribuye a mejorar la calidad de vida de los pacientes. Por eso, es fundamental disponer de pruebas específicas para diagnosticarla en fases iniciales y para monitorizar su evolución.

En este estudio preliminar, evaluamos cuatro catalanoparlantes con la Prueba integral de afasia, puesto que es la única batería estandarizada en catalán que evalúa el lenguaje de forma exhaustiva, para examinar si podía ser una herramienta de diagnóstico de la APP. El test evalúa, entre otros, la producción, la comprensión, la denominación, la repetición, la escritura y la lectura. Los participantes, diagnosticados de APP por los servicios neurológicos de hospitales catalanes según los criterios clínicos y de neuroimagen reconocidos internacionalmente, obtuvieron resultados por debajo del rango normal en varias tareas, con distintos grados de severidad.


Figura 2. La logopeda Helena Muntané Sánchez (www.logopedabarcelona.com) administra la prueba a Lu Vives, fundadora de la Asociación Hola Qué Tal Afasia (www.holaquetalafasia.com), quien participó en otro estudio similar sobre la afasia post-ictus.

La prueba, además de detectar los déficits centrales de la APP como la anomia, también identificó los distintos perfiles lingüísticos de los participantes, que corresponden a las variantes descritas en la bibliografía, y reveló alteraciones que habían pasado desapercibidas en la exploración clínica. Los resultados sugieren que esta batería es útil para evaluar déficits lingüísticos en catalanoparlantes. Además, este es también el primer estudio que describe la APP de forma sistemática en catalán y en hablantes bilingües. El trabajo incluye el análisis cualitativo de las respuestas de los participantes y varios ejemplos de producciones que ilustran los déficits característicos de la enfermedad (Figura 1).

Este estudio, aunque preliminar, supone un paso importante en la investigación y la evaluación de la afasia progresiva primaria, especialmente en una lengua minoritaria como el catalán. Disponer de herramientas en la lengua del paciente es crucial para garantizar un diagnóstico fiable en fases tempranas, asegurando así una atención integral y personalizada.